Anais do VI Congresso de Educação em Saúde da Amazônia - 2017
v.4, 2017 - ISSN 2359-084X
Resumos Expandidos - Ensino - Ensino
Cleidiane de Moreira SOUZA; Isabela Teixeira dos SANTOS; Renata da Cunha DIOGO; Sara Lira RODRIGUES; Marcieni Ataíde de ANDRADE
A percepção dos egressos de farmácia sobre sua inserção no mercado de trabalho
Larissa Nazaré de Souza LEITE; Xaene Maria Fernandes Duarte MENDONÇA; Jamilly Lopes MARTINS; Joicy Ferreira MARTINS; Thaís de Oliveira Carvalho Granado SANTOS
Atividades práticas desenvolvidas em serviços de nutrição e dietética: Importância para a formação profissional do discente de nutriçao
Dayane Azevedo MAIA; Alba Lúcia Ribeiro RAITHY; Jamilly Nunes MOURA
Contribuições da monitoria acadêmica no processo ensino-aprendizagem sob a ótica de discentes do curso de enfermagem: Um relato de experiência
Rafael de Azevedo SILVA; Raquel de Souza Gomes da SILVA; Elana Cristina da Silva PENHA; Tamara Pinheiro MORORÓ; Daniel Figueiredo Alves da SILVA
O Programa Mentoring no curso de medicina de uma IES: Um relato de experiência
Kamila Pina da SILVA; Ariane Brígida Bezerra ROCHA; Jeane Camila Rodrigues dos SANTOS; Helem de Nazaré Virgolino de Freitas BAIA; Marcos Valério Silva dos SANTOS
Percepção dos discentes do curso de farmácia sobre a perspectiva da formação generalista: Uma análise descritiva
Sara Lira RODRIGUES; Ariane Brígida Rocha BEZERRA; Helem de Nazaré Virgolino de Freitas BAIA; Railana Rodrigues da COSTA; Maria Lúcia Souza SIQUEIRA
Relato de experiência no âmbito da gestão farmacêutica
Brenda Melo SAMPAIO; Bruno Lopes dos SANTOS; Camila Furtado LEÃO; Silvia Christiane de Jesus PAES; Adria Aline Alves MONTEIRO
Semiologia neurológica: Ação educativa realizada por liga acadêmica - Belém/Pará
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